甲先说，1，2，之后不管乙说什么，他说的数字个数加上乙说的数字个数和为4即可，所以甲每次最后说到的数字是：2 ， 6 ， 10 ， 14 ， 18 ， 22 ， 26 ， 30。不是甲听到的，乙是个变数，他听到的不一定不变，还有这类型的题基本谁先手谁赢。
数30的大致玩法是这样的：甲乙双方交替数数，从1数到30，每次每人可以数1-3个数，比如甲最开始数 数到1，那么乙可以在1基础上数1+1 1+2 1+3即2-4区间的数，甲乙交替去数 直到有一方数到30成为赢家为止。
两人按自然数的顺序轮流从1报到30，要求每人每次报1个数或者2个数，谁报30，谁即输。如：甲说“2”，乙可以接着说“3”或“4”……轮到谁说“30”，即为输。赢法解析：要确保不说30，必须说29，又必须说2220……、2。
到30算胜玩法：要依次抢占这几个数：11122230这几个关键数字。
甲先说，1，2，之后不管乙说什么，他说的数字个数加上乙说的数字个数和为4即可，所以甲每次最后说到的数字是：2 ， 6 ， 10 ， 14 ， 18 ， 22 ， 26 ， 30。不是甲听到的，乙是个变数，他听到的不一定不变，还有这类型的题基本谁先手谁赢。
数30的大致玩法是这样的：甲乙双方交替数数，从1数到30，每次每人可以数1-3个数，比如甲最开始数 数到1，那么乙可以在1基础上数1+1 1+2 1+3即2-4区间的数，甲乙交替去数 直到有一方数到30成为赢家为止。
必须自己说出29，对方说30。先说的应该说1，后面对手说n个数，自己就说4-n个数，因为29-1=28是4的倍数，可以确保最后自己说出29。如果先说的说1且掌握规则，后说者必败。如果先说者没有掌握规则，那么后说者可以用类似前面的 反胜。
数字游戏1到30是一种常见的数数游戏，规则非常简单，即从1开始，每次加1，一直数到30。这个游戏的玩法可以是由一个人单独完成，也可以由多个人一起完成。在多人游戏的情况下，可以由其中一个人开始数，然后每个人依次接下去数，直到数到30为止。
这个数数游戏，也称为Nim游戏的一种变体，其核心策略在于通过控制游戏节奏来避免成为说出30的那个玩家。规则简述如下： **游戏目标**：两人轮流进行，从数字1开始数，每次可以数1到3个连续的数字，谁先数到或超过数字30即为输家。
数学需要沉下心去做，浮躁的人很难学好数学，踏踏实实做题才是硬道理。
（一）倒推法 抢30是我国民间的一个两人游戏，具有很强的对抗性和 性.抢30游戏通常有两种玩法.两人从1开始轮流报数，每人每次可报一个数或两个连续的数，谁先报到30，谁就为胜方.两人从1开始轮流报数，每人每次可报一个数或两个连续的数，同时把两个人报出的所有数累加。
单腿斗鸡 规则： 甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。
数三十 主播和粉丝按顺序从1数到30，每人每次可以数1~3个数，先数到30为输或者为赢。粉丝留言参与，主播口头回复，输了会有惩罚。 选信封 主播准备5个信封选项，上面分别写有主播送礼物， ，主播唱歌等，由粉丝抽取，参与互动。
甲先说，1，2，之后不管乙说什么，他说的数字个数加上乙说的数字个数和为4即可，所以甲每次最后说到的数字是：2 ， 6 ， 10 ， 14 ， 18 ， 22 ， 26 ， 30。不是甲听到的，乙是个变数，他听到的不一定不变，还有这类型的题基本谁先手谁赢。
分类教学：将相似的物体放在一起，帮助孩子了解它们的特点和差异。例如，将所有的水果放在一起，让孩子认识每种水果的形状和颜色。特性教学：描述物体的特性，如颜色、形状、大小等，可以帮助孩子更准确地识别物体。例如，告诉孩子“这个苹果是红色的，圆形，大小适中”。
好玩的游戏四年级作文1 昨天下午第三节课，我们班来了位特殊的妈妈老师——蒋欣言的妈妈，她给我们上了一堂有趣的急救课。 蒋欣言妈妈先给我们看了一段掉进水里如何急救的 ，然后拿出一个她特地带来的假人模特，给我们示范怎么做“心肺复苏”和“人工呼吸”。
以甲要赢为例，他不能说228。他若说27，对方说229；他若说28，对方29。所以甲一定要说到26，就可以迫使对方说30。同理，再往前逆推，甲一定要说221...、2。总结起来，开头说2，然后占据3的倍数减1的位置，必赢。
我今天就带来了一个猜豆的游戏。 (1)、教师示范。 (2)、游戏一遍。 延伸活动。 我们把这七颗豆子放在区角活动中，本领大的小朋友还可以用八颗豆，九颗豆。让我们在区角活动的时候再玩这个游戏，好吗？ 附儿歌：《拣豆子》 东家有个小胖子， 西家有个小辫子， 手里提着小篮子， 要到地里拣豆子。
机械迷宫第三十关 移动小黄人至图中位置 通过滑动机关到图中圈圈处，在根据箭头到达下一个机关 到达图中位置，不动 滑动图中圈圈机关和小黄人脚下的机关，撞击小黄人到地面，如下图，随之移动到终点 玩家点评：比如获胜 都是控制小人走到指定的位置。
结论是，玩这个两人从1数到30的数数游戏，有一些策略可以确保胜利。游戏规则如下：首先，如果你是先说者，你需要确保自己在数到29时，对手无法立即回应30。你应从1开始，这样当你数到28（29-1）时，是4的倍数，接着对手会说n个数，你只需回应4-n个数，从而保持数数的控制。
要保证甲先数到30，则必须在26时让乙数，这时，无论乙数1或2或3，甲可以数3或2或1来先数到30。为什么是26呢？因为1+3=4，而30-4=2所以怎么在26时让乙数呢，因为26-4=22，所以如果在22时让乙数，甲可以数一个和乙数的数的和是4的数来保证在26时让乙数。
不用列式，后报数的一定能赢，只要后报的最后一个数是3的倍数，比如先开始的那个人，报1个数，你就报两个数；他报2个数，你就报1个数；他报3个数，你也报3个数。
